拒絕長沙某學校規定可以騙壞人 小學生質疑違反《守則》

2018-01-05來源:互聯網編輯:本站兼職審核

導讀 :拒絕,守則,指導,家長,修改,老師,孩子,成長,黃同,的孩子,手冊,內容,老師在,的行為,中的,周洪拒絕黃先生的讀三年級的孩子最近有點小糾結。開學不久,黃同學在放學路上遇到陌生人問路并被邀請上車帶路,黃同學怕是人販子于是謊稱“我老師在后面,你問我老師”。結果一回家,黃同學就郁悶地問老爸:“我騙了他們,是不是違反了《中小學生守則》(以下簡稱《守則》)中的‘誠實守信,言行一致’?”黃先生被問得哭笑不得。他覺得,上個世紀80年代制定的《守則》對現在的孩子是不是有點過時。另外,言簡意賅的行為指導沒有具體情

黃先生的讀三年級的孩子最近有點小糾結。開學不久,黃同學在放學路上遇到陌生人問路并被邀請上車帶路,黃同學怕是人販子于是謊稱“我老師在后面,你問我老師”。結果一回家,黃同學就郁悶地問老爸:“我騙了他們,是不是違反了《中小學生守則》(以下簡稱《守則》)中的‘誠實守信,言行一致’?”

黃先生被問得哭笑不得。他覺得,上個世紀80年代制定的《守則》對現在的孩子是不是有點過時。另外,言簡意賅的行為指導沒有具體情況下的具體做法,顯得“可操作性太差”。不過日前,教育部正在牽頭進行《守則》的修訂,稱空洞的內容將被刪除。對于這次修改,家長有怎樣的期盼和建議,不妨@長沙晚報微博與我們一起來探討。

過來人說:

小時候不理解,長大后早忘記

早在1981年,《小學生守則》就是中國小學生的行為指南。作為過來人,受訪家長對于《守則》內容記憶模糊。

“第一條是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。我只記得這一條。”周洪回憶說,自己在1980年代末讀小學時,老師在政治課上專門上了一課,當時,他們如果做錯了事情,比如亂扔紙屑、上課不遵守紀律而被老師逮著,往往是被罰抄《學生手冊》五遍、十遍。周洪認為,《手冊》中的許多規定對于孩子成長是非常好的指導,像自尊自愛、自信自強這些,老師常常也會講起,只是年少的時候,有時候很難理解到。或者是,遇到能理解的事物時,老師并沒有將之與《守則》聯系起來。

記者調查:

《守則》太抽象,可操作性也不強

對于修改《手冊》,記者采訪的十名家長中,有七名表示應該修改。

其中有兩人認為,畢竟用幾十年前的行為指南,來指導今天的孩子成長,為明天培養人才,似乎有些過時了。有五人認為,是指導中小學生行為的,應該明確行為指導,即可以做什么、不做什么,而不只是強調做的結果和效果,例如珍愛生命,就可以具體到:不接陌生人的食物。

有兩人認為,修不修改無所謂,因為孩子所在的學校其實也有相應的行為規范,《守則》的存在感并不強。

李娜既是家長也是老師,她認為,《守則》如何修改不重要,重要的是家長和老師能把《守則》里的行為指導融入到學生的具體行為之中,流于兩層皮的《守則》,修改得再怎樣具象,不參照操作,只能是墻上的規定。

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